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Waldprojekt
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12. Oktober

Zum weitläufigen Thema Boden sollte den Schülern Gelegenheit gegeben werden, Tiere, die sich in der obersten Schicht - dem Laubstreu - aufhalten, zu entdecken und zu bestimmen.

Wie sind wir dabei vorgegangen?
... die "Ausrüstung".
  • Blatt DIN A3 Papier
  • Bestimmungshilfe
  • Löffel oder "Schaufel"
  • Glas mit Deckel
... graben
... bereitlegen
... untersuchen und bestimmen.
... eine erfolgreiche Gruppe
... eine ängstliche Gruppe (siehe rechts!).

Auch an anderen Orten war das Kreischen verbreitet ...
... auch unter Baumrinde lassen sich interessante Tiere entdecken!
... die "Beute" wird weggetragen.
... ein Fundbeispiel.
Der zunächst theoretisch behandelte Verrottungsprozess von Blättern wird vor Ort nochmals dargestellt und besprochen.
Diese Tiere konnte man im Laubstreu finden. Der Verrottungsprozess ist hier in umgekehrter Richtung aufgezeigt.
Das Wettrennen der Feuerbohnen

19. Oktober 

Hier findet ein Wettrennen der Feuerbohnen statt; welche wird gewinnen ?
25. Oktober
Die Lehm / Ton Feuerbohne scheint vorne zu liegen!
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