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Sechs auf einen Streich |
Musik Quali lief hervorragend - Wichtiges Startpolster geschaffen
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Am 23. Mai fand im Musikraum die mündliche Prü- fung zu Musik statt. Die Schüler waren überaus erfolgreich. Alle Schüler hatten ihre Musikstücke großartig vorbereitet, sorgfältig eingeübt und fehlerfrei vorgetragen. Auch die Pflichtreferate zur ernsten Musik waren nicht oberflächlich. Ablesen galt nicht und je mehr Blicke auf den Zettel, umso mehr Nachfragen durch die Prüfer gab es, denen die Vortragenden aber problemlos standhielten. Außerdem wurden die musiktheoretischen Kenntnisse zur Noten- und Harmonielehre abgefragt: Da muss dann schon auch der Schlagzeuger wissen, welche Tonart die B-Klarinette spielen muss, damit sie ein Lied für Gitarren in G-Dur begleiten kann und wie man vom Dur-Dreiklang zur ersten Umkehrung des parallelen Moll kommt. Dass man die drei wichtigsten Klassiker der Musik kennt, ist Ehrensache und auf die Fangfrage, welche Werke Schiller und Goethe komponiert haben, fällt ein Neuntklassler sowieso nicht mehr herein. Schließlich braucht man als Musik-Quali-Schüler auch noch etwas Gespür für die Wirkung von Musik, wenn man z.B. Emotionen und Empfindungen zu völlig unbekannter Musik ausdrücken muss.
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Doch diese Kenntnisse hatten sich die Schüler ja auch nicht nur für den Quali angelernt, sondern bereits vor einem halben Jahr im Musik-Camp von Brünnthal gebraucht. Da man dieses Wissen im handlungsorientierten Musikunterricht an den Instrumenten immer wieder anwenden musste, wurde es auch nicht vergessen.
Weil die beiden Lehrkräfte fachlich, inhaltlich und didaktisch auf Augenhöhe miteinander kommunizieren, ist es auch völlig egal, ob ein Schüler bei Herrn Palmer oder bei Herrn Lang in Musik unterrichtet wird - Teamarbeit eben!. Hinzu kommt, dass die musikalische Kompetenz bei Lehrkräften auch in der Grundschule gewährleistet ist und wichtige Grundkenntnisse bereits ab der 2. Klasse im Flötenunterricht vermittelt werden. Handeln im Musikunterricht kann man aber nur, wenn Instrumente und Gerät zur Verfügung stehen. Durch die Gemeinde wurde eine inzwischen sehr ordentliche Ausstattung für den Musikraum bereitgestellt und in diesem Haushaltsjahr gibt es wieder einen neuen Computer für Musik.
Die Schüler haben mit dieser Steilvorlage wertvolle Punkte für ihren Quali "gerettet" und sich so, neben neuem Selbstvertrauen, ein erstes Polster geschaffen, mit dem man etwas entspannter auf die Prüfungen in den Kernfächern blicken kann. Jetzt sollten sie aber erst recht dran bleiben und vielleicht in den Pfingstferien ausnahmsweise keinen Urlaub machen, sondern für Mathe, Deutsch, Englisch und die Sachfächer pauken.
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vgl. musische Prägung der Schule
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